教师是重要的指导者

在游戏建构活动中，教师是重要的指导者。一方面，教师要营造安全、快乐、融洽的游戏氛围，鼓励幼儿自主参与、创作表现;另一方面，要积极给予幼儿支持与引领，丰富积木建构游戏的主题。如在主题下，让幼儿根据自己的理解建构自己喜欢的。同时，在幼儿建构过程中，教师还要给予必要的提示，让幼儿在积木建构游戏中不断丰富游戏主题。同时，教师要鼓励幼儿交流与合作，探讨积木建构游戏的方式方法。在探讨和交流中，幼儿的思维能相互碰撞，语言表达能力能得到有效培养。

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