同课异构亮风采，集思广益促发展——行知幼儿园美术教研活动

      今天，行知幼儿园举办了主题为“同课异构 各展风采”的教研活动。同课异构作为园本教研活动，既有助于教师切磋交流、探讨规律、实现目标，又有利于教师各显本领、各展所长，还能让教学异彩纷呈、方式多样，是一种有效的新教学形式，能加强教学交流，更新教育理念、创新教学模式，全面深入得推进幼儿园美术课的改革。本次活动有金媛丽老师的《名字变变变》、傅洁老师的《蚂蚁搬家》、陈佳老师的《海底舞会》使孩子们摆脱了日常美术的教学模式，在《指南》的引领下，更加注重孩子的创造性思维的发展，给予幼儿多种工具和材料，还孩子们在自由选择的情况下，将自己的感受和想象进行表达。
      通过本次“同课异构”的研讨活动，让我们清楚地看到不同的教师对同一教材内容的不同处理，不同的教学策略所产生的不同教学效果，由此打开了教师的教学思路，彰显教师教学个性。通过这样相互学习，相互交流，在不断地思想碰撞中，激发创新的火花，达成最优化的教学共识，从而提升上课听课老师的教学水平，更好地为学生的发展服务。 手工材料

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理