中河中心园:同心同力同成长 记教师成长共同体赋能暨成果展示活动
为实现资源共享、方法共享、成果共享”,同时进一步增强集团共融,2023年10月13日中午中河街道中心幼儿园教师齐聚一堂开展了“共享资源,同向发力,体验成长”的教师成长共同体成果展示汇。
本次共同体开展主要以线下成果汇报、展示及互动评价的形式来传递共同体研修中的研究发现和研修得到的经验。活动现场中由集团园章海飞园长为本次活动致辞,集团园副园长童老师做共同体研修情况汇报及共同体变更事项说明,教师共同体的展示活动正式开始。九位共同体领衔人及汇报人做了深度及广度的分享,分别由艺术绘画共同体的汇报人从艺术绘画进行了分享学习心得《小宇宙大收获》;阅读悦美共同体的全体成员则进行了全员的诗歌展《幸福》;航模共同体汇报人则从赛后心得角度分享赛后经验;马赛克研究成长共同体汇报人则围绕班本课程中的实践运用感悟;而趣味围棋共同体汇报人则从围棋获得成就的策略以及经验进行阐述;七巧板共同体汇报人分享交流了巧拼七板,乐在其中;新秀共同体则由小新星感悟和具体的试讲展示进行呈现;活力早操共同体汇报人讲述了早操编排足迹及相关的经验分享;最后自制教玩具共同体则从三个纬度讲解玩教具制作设计与制作、获奖玩教具、视频展示及介绍共同体学习的总结与思考。从生动的分享中让全体教师感受到了共同体开展的推广价值以及体现了研修共同体成果的精粹。
最后与会评委团通过从汇报者的内容价值、汇报技巧、成果效果上进行评价。从教师成长共同体的启动到成果汇,展示出了教师专业成长共同体作为一种共生、共享、共进的联合型学习方式,更体现了这是一种立足实践、融入实践的教师专业发展方式。在实践中,它可以更好的激发教师自主学习动力与行为,相信通过此次活动的开展也让教师的专业成长有了更多的发展可能性。
关键词:中河
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