采二幼采荷园区参加市幼儿园环境创设研讨展评
近几年来,采荷二幼教育集团秉承“为孩子终身发展奠基”的办园宗旨,以培养“阳光、大气、睿智”的“新荷幼儿”为目标,积极倡导“让环境共同支持儿童发展”的环境创设理念,创设了丰富多样的各类区域环境。11月29日下午,采二幼采荷园区迎来了杭州市各区县市的幼教专家和同行们,参加市幼儿园环境创设研讨展评。
会议由市幼教教研员汪劲秋老师主持,在会上,副园长万小飞提到针对现今区域活动中规则设置呈现形式单一,忽略年龄特点,显性干预,淡化规则存在等等的误区,采二幼在规则设置的种类方面做了探讨:一是活动开始初的进区规则的有效设置,巧妙利用地面空间;二是活动中的操作规则,让规则有效成为教育活动中的第二任老师;三是活动结束后的归物规则的设置,教师可以通过多种形式的规则暗示来增强对幼儿的引导。
与会专家们认真听取了万副园长的报告,并在会后对幼儿园各类环境创设进行了实地考察。本着“以幼儿发展为本”的环境创设原则,幼儿园充分利用各种空间,努力盘活各种环境资源,不仅设有花园式的户外活动环境、功能齐全的专用活动室,还设有特色长廊、特色楼道等公共活动区;利用长廊,努力使幼儿园的各个环境都和孩子们互动起来。
另一方面,注重主题背景下积极构建与幼儿双向互动的班级区域环境,注重班级区域活动对孩子个别化教育的支持作用。依据幼儿园教育目标,幼儿园对区域活动中材料投放、空间布局、规则设置、介入指导等进行了积极的探讨和实践,努力为每一位幼儿构建健康的、智慧的、互动的幼儿园区域环境。
采荷园区的环境创设得到了考评专家们的一致好评,真正发挥了环境对儿童的支持发展作用,实现了采二幼的办园理念——花园、家园、乐园!
手工材料
关键词:
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