我们一起阅读吧

当今社会是学习型、信息型社会，人们需要终身学习，大量接触信息，而学习和信息处理能力都依赖于一种基本的能力：阅读能力。教育学家和心理学家的研究表明，2—6岁是儿童阅读能力培养的关键期。为了激发幼儿的阅读兴趣，培养幼儿良好的阅读习惯，我们每天都会利用各环节之间的空余时间进行绘本分享，自主阅读的活动内容。

自主阅读中，幼儿能根据自己的喜好选择绘本图书进行阅读，能一页一页安静认真翻阅，能看着图画内容与同伴相互交流，讲述画面内容……

经过这样的日常积累，帮助幼儿建立了阅读兴趣，阅读习惯也越来越好：知道要爱护图书，看完要及时将书本送回家。幼儿间能自然积极的看图讲述，相互交流，提高了互动与语言表达能力！

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