有朋自远方来——长兴县太湖图影中心幼儿园迎接建德市参观团
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。金秋十月,阳光璀璨,在这个的收获时节里,10月11日,长兴县太湖图影中心幼儿园接待了建德市教科室主任教科研高端研修班参观团一行40余人,共同围绕学校教科研工作互鉴互学,共同成长。
参观团在业务副园长钱梦静的带领下,实地观摩了幼儿园的室内外游戏场地、室内公共环境、专用活动室等,近距离观察幼儿在户外游戏中与同伴、环境、材料等互动的真实情况。参观团教师们赞许连连,也给他们留下了深刻的印象。
在分享交流环节,钱梦静副园长以“‘三联’推进教科研深度行进”为题,分享了园层面教科研工作的一些思考和做法,在幼儿园“山水”文化的引领下,聚焦“联合、联环、联动”三个关键研训动作,让教师成长有底气、有实效、有新招。做落地教科研,赋能教师真正的专业成长。
钦伟琦老师以“小事”作为关键词切入,阐述自己在课题研究道路上专业成长的心路历程,在课题立项初期在思考中捕捉问题、在课题素材收集中利用幼儿园“线上图书库”学习积累、在课题研究中通过“项目认领”抱团学习、在课题遇到瓶颈时勇于尝试与创新,持续跟进式学习。在课题研究中锻炼了科研能力,还注重了教学反思和持续学习。
陈海红老师对课题的选题进行了详细的汇报,用选题中“一波三折”的故事引入,通过“一波”中对申报课题名称产生重重疑惑到“一折”借助幼儿园山水资源库,调整选题、“二折”依托研修平台,调整选题方向、“三折”专家把脉,选题落定。针对课题选题的细节娓娓道来,在课题撰写中良好的选题才是成功的一半。
一次观摩,是智慧的碰撞;一次分享,亦是教育理念的升华。经历了户外游戏、环境、教科研讲座的观摩活动与交流后,建德市参观团的老师们对我们幼儿园给予了高度的评价,让我们把此次交流互鉴作为发展新契机,互帮互学共同成长,凝心聚力共谱新篇!(审核:江玫)