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有趣的拼图

2021/6/7 13:53:00 来源:宁波市海曙区古林镇中心幼儿园 作者:金娅瑛 0人参与

    幼儿一进区,就选择了新投放的拼图开始拼起来。刚开始一玩,幼儿就把有关联的图片一下拼了出来,剩下的图片不由使个别幼儿皱起眉头来,左试试,右比比都不对,急得他们直抓头。这时在一旁观察的郑荣琛兴奋得叫起来:“这块应该放在这,你看这不是吗!”边说郑荣琛边把一块拼图放在了合适的地方。郑荣琛进区后还是选择了大型拼图,他很迅速的从很多小拼图中找出了边缘上的拼图拼搭起来,拼完后,郑荣琛拿起了其他拼图想了半天也没有找到要放到的合适的地方,于是他翻到卡片后面,看看标记,很快找到了对应的地方。当收区音乐响起来的时候,郑荣琛看了看没有拼摆完的拼图,有些不舍的方回了原处。

教师的指导策略:

在区域活动时,可以有目的的对益智区玩拼图的幼儿进行个别指导,帮助其学习观察和分析两拼图之间联系的方法,能根据事物之间的颜色,图案等进行判断,使其学会学习。

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