活动室开展与实施
2019/12/6 10:17:00 来源:中河街道格兰云天幼儿园 作者:虞晶晶 有0人参与
格兰云天幼儿园以趣、 玩、享为中心,从材料投放、环境创设、作品呈现和引导创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件,促进每个幼儿在不同水平上得到发展。墙面环境与教育目标的一致性原则;发展性原则;幼儿参与的原则;动态性原则。紧紧围绕教育目标和教学内容,发挥孩子的主体作用,充分调动幼儿参与的积极性,共同创设幼儿所喜爱的与之产生互动的墙面环境。活动室在创设和开展中存在很多问题。我们必须以儿童立场,留下儿童足迹。
近日每个活动室负责人和参与创设的人一起研讨现阶段存在的问题,并用关键词说明,并想出下阶段要调整的内容。研讨半个小时后,活动室负责人和所有人一起分享研讨结果,听取每位老师的补充建议,完整调整方案。
幼儿园的环境创设已成为幼儿教育的重要内容。“一个好的幼儿园环境就应该是一本立体的、多彩的、富有吸引力的无声教科书。”环境对幼儿的发展起着不可低估的作用,其教育意义尤为重要。随着幼儿园素质教育的不断深化,我园在环境创设方面进行了有益的探素和尝试,我们应该收集儿童表征展示在活动室中,达到让墙壁说话的目的,使墙壁环境更好的服务于幼儿发展。
开展专项活动室活动,调动了幼儿自主参与的兴趣,使幼儿的交往、探究、分享与合作能力得到多元化地发展,也使幼儿园真正成为孩子们健康快乐成长的乐园。
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