松阳二幼：模拟课堂 别样挑战

      为了更好地检验教研成果，不断成就教师的专业成长， 5月7日上午，松阳县第二实验幼儿园举行了模拟课堂教研展示活动。

     “模拟上课” 是一种将个人备课、教学研究与上课实践有机结合在一起的新式教研活动，整个过程是教师在唱“独角戏”。4位参与展示活动的新教师在活动前做了充分的教学设计准备活动，活动中，教师在“自导自演”的模拟情景中展现自已的教学水平和教学风格。她们的活动设计新颖，材料准备充分，教态自然亲切，过程组织清晰，目标达成到位，一些新教法、新形式的独创运用，使“模拟课堂”焕发出一股清新气息。全体教师在活动展示结束后，围绕着四个问题进行了研讨，找出优点和缺点，取长补短，为今后的教育教学工作积累更多的教学经验和探索更好的教学技巧。

      这次模拟课堂的开展，充分展示了教师的基本功素质，让年轻教师对教学内容更深入地了解，对教学技巧更灵活地掌握，同时也锻炼了年轻教师的胆量和现场发挥的能力。