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文苑幼儿园开展“捕捉教育 对话生活”专题研讨会

2009/6/3 8:56:00 来源:06abc.com 作者:杭州西湖区文苑幼儿园 0人参与

“生活就是教育”。这句话是被家长和老师们高度认同的经典教育名言,越来越多的家长在孩子出生伊始,就开始了身体力行“生活就是教育”的教育理想。然而,如何捕捉到生活中的一次次教育机会,把转瞬即逝的具有教育价值的事情,融会贯通到孩子的教育中,成为考验老师和家长教育智慧的一个重要命题。
为此,文苑幼儿园在3月初邀请了部分家长,共同策划了一系列“让教育融合在生活中”的家庭亲子教育活动,选择了孩子们餐厅、电影院等平时生活中最常见的公共场所情景,针对孩子的文明行为、卫生习惯的养成,设计了一些的观察记录表,在文苑园区的中大班年级组推行“生活课堂亲子教育活动”,家长们可以事先进行教育,也可以在自然状态下对孩子的行为习惯和卫生习惯进行观察记录。
此次活动得到了文苑园区中大班幼儿和家长的积极响应和大力配合,共向204名幼儿(家庭)发放评价表格,回收表格191份,回收率达到了93.6%。同时我们还收到了不少家长的活动照片和活动的感受与体会,老师以班级为单位专门制作了“生活就是教育”的活动展板,使这次“生活就是教育”的活动显得更为丰富生动。在回顾、体验和分享中让儿童的生活变得更加有意义和教育价值。
幼儿良好行为习惯、社会公德的养成离不开幼儿园和家长们的大力合作,在幼儿行为习惯的培养方面,每个家长都会有自己的经验、心得和一些感想。5月22日下午,该幼儿园邀请了部分家长代表和我们开展“捕捉教育,对话生活”的专题研讨会,共同就“幼儿社会公德养成”这个话题展开了更深层次的探讨和交流。
   对话一:幼儿期是社会公德养成关键期,我们可以为孩子做些什么?
    家长观点:做孩子的榜样   做孩子的朋友   做孩子的老师
    对话二:社会公德养成是一项长期工程,家长可以做些什么?
    家长观点:从点滴做起    持之以恒    家园合作
    对话三:经验分享  共同提升
    家长观点:加大尊敬长辈教育  营造适合孩子成长的育人环境
    任何教育活动贵在坚持  
 
          家长发言
           和园长互动
      小朋友在电影院排队购票
              
          在餐厅按顺序点餐

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