杭州兰苑幼:徒弟献技、师傅点评

  
新教师汇报课是我园幽兰工程新教师培养工作的重要组成部分，师傅点评是检验新教师学习与培训实效的重要途径，通过“徒弟献计、师傅点评”活动，为新教师提供交流与展示平台，能有效帮助新教师缩短成熟期，提高教师反思与评价能力，促进教师专业化发展。
6月5日——6日，兰苑幼儿园 “徒弟献技、师傅点评”新教师汇报课暨互助共同体活动分别在兰苑园区、紫薇园区隆重举行，来自下沙高沙、下沙智格、天杭、新风等地的结对姐妹园的老师们参与观摩研讨。本次活动由保教主任潘芙蓉老师主持，园长周晓红老师带领两位副园长王琤老师、阎虹老师以及办公室主任钱宏岚老师参与指导，空班教师参与观摩研讨。
本次活动为期两天，共分为三个篇章。
展示篇：聚焦课堂教学，徒弟献计
展示前，教龄在三年内的共11名（邵玲玲、施灵波、周婷婷、张秀芝、张倩、王佳丽、刘丹、徐燕、林葛文、戴洁琳、吴湘铭）新教师和师傅一起深入分析教材，精心设计教学活动，认真准备教学具。展示中，新教师各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，幼儿表现主动积极，在探索中发现，在情境中体验，在轻松快乐的氛围中学习，获得应有的发展。园领导也不辞辛劳，对每节课认真观摩；空班教师都积极走进课堂听课、学习，一览新教师风采。
 
点评篇：反思活动过程，师傅点评
有磨练才会有成长，汇报课后，11名新教师用感人至深的事例述说着对师傅、对兰幼研修团队的感恩之情，逐一反思教学活动，包括设计意图、目标、重难点、活动中的教法与学法、活动效果等；相关师傅对徒弟的汇报课进行了全面、深刻的分析，肯定优点，指明不足，总结磨课的体会与收获；一字一字，一句一句，都倾注了师傅的良苦用心、吐露了徒弟的成长心声。给在场教师们带来了全新的感受，开阔了眼界，促进了教学观念的转变。整个会场气氛洋溢着和谐与真情，弥漫着温馨和幸福。与会的结对园教师们纷纷感言：“我们学会了在感恩、感动、感悟中努力学习，共同成长!”
总结篇：立足一日活动，名师指导
副园长王琤老师就师徒结对工作作了精彩的总结，赞赏了传帮带发挥的重要作用，感谢师傅们在备课、上课、听课、评课等方面对徒弟进行专题培训和面对面地跟踪指导，在充分肯定新教师学习与工作成效的同时，提出了宝贵的指导意见，如：新教师敢于尝试上课的勇气值得表扬，但选材合理，应符合幼儿年龄特点和经验基础；采用的教具应充分为教学服务；需根据五大领域准确制定活动目标；教师要科学示范动作要领等。
周晓红园长进一步指出“捆绑式”师徒结对是发挥老传帮带作用的有效途径，新教师应更注重一日活动的组织策略，设计教学活动的理念要正确，展示课要符合教师自身个性特点，倡导让孩子在自主探索中获得直接经验。并殷切希望兰幼教师今后继续发扬教学相长、共同进步的优良传统，更积极、深入地开展师徒结对传帮带工作，在互赢的过程中实现各自的专业化成长，在兰幼大家庭里体验专业成长的幸福。
通过这次活动，也极大地满足了广大教师专业发展的内在需求和愿望，充分体现了兰苑幼儿园教师的集体智慧，展示了新教师不同的教学魅力，拓展了听课教师的思路，对促进我园与互助共同体课堂教学的均衡发展具有非常积极的意义。

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