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我是“小医生”——角色区

2023/3/7 10:21:00 来源:宁波市海曙区古林镇中心幼儿园 作者:周秋香 0人参与

      《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出角色游戏是学前阶段最重要的游戏形式。在游戏中幼儿要用语言去进行角色之间的交换,学习按角色的要求运用语言,又模仿又创造,对培养口语表达能力有促进作用。幼儿在角色游戏中认识社会,满足参与社会的渴望,在情感上得到满足与快乐!

       教师思考:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出,要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活;要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试,乐于想象和创造的良好品质。通过对绘本的阅读,孩子们在已有的经验基础上提高了自己对医院和医生的认知,相信孩子们已经对如何玩好小医院有了自己的小想法……  

    

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