首南雍幼 : “榴”光“意”彩硕果香
秋风送爽,果儿飘香、金秋时节,硕果累累,南裕幼儿园的石榴已经在不知不觉中羞红了脸颊。为了让孩子们共同感受丰收的喜悦,亲自采摘的乐趣,今天上午中二班的孩子们举行了石榴采摘节的活动,我们一起去感受他们采摘石榴的快乐吧!看到小朋友们对石榴那么感兴趣,老师们紧紧抓住教育契机,和孩子们一起探索了石榴的相关知识。为了孩子能够体验劳动的辛苦、感受丰收的喜悦、探究石榴的价值,一场别开生面的石榴探索之旅在中二班启程抬头望去,石榴一个个都笑着咧开了嘴巴,孩子们跃跃欲试,想要体验采摘的乐
“老师石榴成熟了我们能不能采下来啊?”
“这么高我们应该如何采摘?”
“我可以爬上去。老师我是属猴子的”
“老师,你抱着我举高,我就够得着石榴了”
“我们可以用梯子爬上去。”
“老师石榴成熟了我们能不能采下来啊?”
“这么高我们应该如何采摘?”
“我可以爬上去。老师我是属猴子的”
“老师,你抱着我举高,我就够得着石榴了”
“我们可以用梯子爬上去。”
面对颗颗诱人的石榴,孩子们早已按捺不住心中的小喜悦~那么幼儿园的石榴到底是什么味道的?孩子们对石榴进行了“探秘”。
先剥石榴,闻一闻,尝一尝。切开石榴后,它的外面和里面“大不一样”。
“我的石榴里面是红色的!妈妈说红色的石榴最甜了。”
“好像红宝石呀!”
“哈哈,我想先吃一个。”.
在孩子们的期待中,石榴品尝会终于开始啦,小心翼翼地拿起自己剥好的石榴放在嘴巴里,孩子们的表情让人忍俊不禁,一起来采访一下吧!
“呀,这个白白的怎么这么酸?”
“我的这个好甜,我的是红色的”
“让我尝尝你的,粉色的没有红色的甜。”
“那你吃我的红色的吧。”
“老师,你吃我这个,我这个甜。”
小小的石榴浑身都是宝,不仅给我们带来了美味,还有很多的用处。石榴籽、石榴皮可以进行扎染,孩子扎染制作过程,锻炼和提高了孩子动手能力、审美能力,让幼儿感受民间艺术的博大精深。扎染在给孩子带来快乐的同时,也让孩子们感受到来自自然的朴素简美。们都想尝试一下。石榴树将累累的硕果馈赠给孩子
教师将充分的自主权赋予了孩子
小小探索家们也通过提问、观察、猜测和验证
建构了关于石榴的新经验
提升了解决问题的能力
收获了满满的成长与幸福!