建构游戏：搭桥记

2022/11/16 15:32:00　来源:宁波市海曙区古林镇中心幼儿园作者:李娜　有0人参与

游戏中的建构活动是幼儿最喜欢的游戏之一，他们在建构中总能奇思妙想。最近，在建构活动中常听到孩子们再说“我要搭一座！我要搭一座很高的很长的桥！”部分孩子对桥产生了浓厚的兴趣，在建构活动中开起来了“搭桥”之旅。

通过本次游戏，发展了幼儿的建构技能和科学认知：幼儿能运用“支撑、平铺、围合”等技能创造性地搭建出各类桥，提升了建构技能。同时，他们的空间认知能力、对材料形状的感知运用等能力也得到提升。从简单的直桥转角桥到环绕高低桥的建立……幼儿能不断主动思考，去解决一个又一个问题，持续获取新的经验，内化后的经验又被幼儿灵活运用于后续的新问题。而自始至终，幼儿都专注投入地进行游戏，没有游离和退缩。这说明有挑战性的游戏内容，能大大提升幼儿的学习品质。增进了同伴交往，发展协商、合作能力本次游戏的强烈趣味和挑战，触发了幼儿的协商与合作。不管是建构过程的默契配合，还是困惑时刻的出谋划策，都体现了幼儿高水平的协商合作能力。这样的游戏，让幼儿深刻体会合作的力量，共同享受成功的喜悦。相信未来在深入的探索中，幼儿持续思考，不断尝试，在游戏过程会带给我们更多地惊喜。