自主游戏的价值
2022/11/11 13:13:00 来源:宁波市海曙区古林镇中心幼儿园 作者:周秋香 有0人参与
自主游戏是幼儿自发、自主的活动，是幼儿的学习过程。幼儿在自主游戏中的发展不仅涵盖《指南》的各个领域，而且其探究的内容和方式往往超出成人的设计，其学习的深度和广度往往大于成人控制的活动。自主游戏的开展恰恰告诉我们，教师通过观察游戏中幼儿的学习与发展能抓住幼儿的已有经验，教师主观推测和估计幼儿的已有经验是远远不够的。自主游戏让我们重新认识幼儿的经验和能力，见证幼儿经验的获得过程。
自主游戏有丰富的价值，它既满足不同组幼儿的个体差异和个性需要，又有共性问题和相关经验；它既给幼儿选择适合自己能力的游戏难度的机会，又给幼儿在幼儿原有水平上不断挑战的发展。支持幼儿在自主游戏中如此丰富的经验和学习的延伸是教师有效教学的着眼点。
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