吾思吾言,辨之有道 ——幼儿园师德辩论赛
为提升教师临场应对能力和语言组织能力,提高教师专业素养和师德修养,营造良好的师德师风氛围,近日,鄞州区云天实验幼儿园格兰园区举办了一场主题为“吾思吾言,辨之有道”的师德辩论赛。
在辩论赛开始前,每位老师做了一回“刘畊宏女孩”,跟着音乐、节奏、律动放松心情,以更好地状态投入到辩论赛中。因为是第一次接触辩论赛,首先,通过短视频讲解,让老师们了解了辩论赛的基本规则与方法。其次,老师们通过抓阄方式进行正反两方的分组,分组后大家一起学习探讨师德师风辩论赛的议题,议题1是“幼儿与同伴发生冲突教师该不该介入”?议题2是“教师的师德重要还是师能重要”?
“理越辩越明,道越辩越清。没有激烈的思想碰撞,就没有对自身教育观、儿童观的深层认识。在整个辩论的过程中,正方老师们以道德规范和行为准则及相应的道德观念来阐述;反方则认为师能更为重要,从教师资格证、教师专业水平、教师的能力来阐述。在第二场辩论中,正方二辩引经据典,四川地震中老师案例来说明,反方二辩则巧用“四两化千斤”的方法,据理力争,一次次化险为夷,击破对方的观点。自由辩论过程中,正方沉着冷静,气势高昂,反方口齿伶俐,驳论精到,双方思维敏捷,均抓住对方的漏洞巧妙反驳。针尖对麦芒,你来我往,言辞犀利,妙语连珠,为我们带来了精彩纷呈的视听盛宴。最后的总结陈词环节,正反双方巩固战果,进行总结性陈述,也是精彩连连!
每一次思辨都是思想的碰撞,每一次交锋都是对思想的打磨。未来,相信这群有教育情怀的教师队伍会以“学习者”和“思考者”的身份不断突破自我,能用辩论思维和专业角度发现、分析和解决问题,不断提升自我修养和专业素养,积极努力争做“四有”好教师。
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