种下小小希望,收获大大成长----红旗幼教集团开展系列种植活动
陈鹤琴先生说过:“大自然,大社会是活教材”。为了给幼儿提供充分接触自然,认识自然,探索自然的机会,让幼儿获得最真实和最直接的体验,从而促进其身心健康发展。红旗幼教集团的种植活动又开始了。
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“城乡各类幼儿园都应从实际出发,因地制宜的实施素质教育,为幼儿的一生的发展打下良好的基础”。而种植是孩子们实践、探索的好活动,好奇和探究种植活动强调真实和体验,它为孩子们展现了大自然的本色,激发和满足幼儿的好奇心。因此我们在幼儿园的 “种植园地”中组织幼儿开展科学种植活动,让种植活动成为幼儿的教育资源,从而开拓幼儿的视野,提高幼儿的观察能力和动手操作能力,进而促进幼儿整体素质的提高。
在种植过程中我们充分利用周边的教育资源。让教师、幼儿、家长一起参与播种管理。动员大家一起收集各种种子,把收集的种子一并呈现在幼儿们面前,让他们充分讨论:“我们班的种植园地应该种些什么?种植园地上要种各种蔬菜应该怎样划分呢”?幼儿们各抒起见,在讨论中达成了共识,合理安排种植了玉米、蚕豆、南瓜、土豆、大蒜、茄子等。并请幼儿的奶奶(老农)一起参与指导种植园地,使幼儿们了解到要让蔬菜长的好,要经常去管理、施肥、浇水、锄草。在每天的自由活动时间,时常有幼儿提醒老师一起管理种植园地,参与管理已融入幼儿们每天的生活。
在活动中孩子的表现非常积极,对自己的想法和意见都充满自信。在整个过程中培养了幼儿从小爱生活、爱自然、爱护植物的情感,如”我的南瓜叶长得绿油油的”“我的蚕豆发芽了”“我的大蒜长高了”等这些都是幼儿观察成功的愉快体验,也为幼儿表达积累丰富的感性知识;还提高了幼儿的动手能力,如用简单的图示法记录植物的生长情况等。同时提高了幼儿的语言表达能力,增强了幼儿学科学的求知欲和自信心。
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