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特别的朋友——蜗牛

2021/3/30 11:34:00 来源:朝阳幼儿园 作者:李月 0人参与

330日,姜山镇朝幼儿园大五班里的欢声笑语传遍了校园每个角落,原来,孩子们在教室墙角发现了蜗牛的背壳,还是不同的背壳。孩子们的疑惑极了,围着小蜗牛的背壳不断涌出了问题来:“到底哪个才是蜗牛的背壳?”“它们是都是蜗牛的背壳吗?“为什么只有背壳,小蜗牛去哪儿了呢……”。
  抓住这个教育契机,幼儿园大五班开展了寻找蜗牛——了解蜗牛品种——饲养蜗牛——观察蜗牛等系列主题活动,一方面是满足孩子的心理需求,可以好好地亲近可爱的蜗牛,另一方面是通过孩子的好奇心,引导孩子认识蜗牛的结构特征和生活习性。就如《新纲要》中所说的,“贴近幼儿的生活,选择幼儿感兴趣的事物和问题,有助于拓展幼儿的经验和视野。”
  活动中,每个孩子悉心照顾着这些特别的“朋友”,观察蜗牛的样子,观察蜗牛爬的动作,尽管观察视角有所不同,但都十分投入,“蜗牛除了生活菜田里,还能生活在哪里?”“为什么蜗牛的背壳不一样,那是不是蜗牛的品种也不一样啊?”“我们可以根据蜗牛的爬行,来给它制作的轨道吗?”幼儿在教师的引导下,对蜗牛产生了更大的兴趣,这时,老师在教室的区角里提供了图书,卡片,并鼓励幼儿投入到查找蜗牛资料的活动中。
  此次活动是幼儿自己的活动,所探索的问题和所想的问题都是他们真正想知道的东西,生活中处处蕴含着教育契机,需要教师做个有心人,及时地发现,适时地启发和引导,激发他们探索大自然奥秘的愿望。

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