这一抹绿，“植”得守护

    今天是３月12是植树节，也是种植的最佳时期。陈鹤琴先生也说过：“大自然，大社会是活教材”。在种植活动过程中，幼儿们感受到植物的生长变化并体验自己动手的乐趣和成功的喜悦，不仅掌握了尝试播种、栽培、收获的过程，学习简单的田间劳动技术，而且还可让幼儿们进行跟踪观察记录，促使幼儿更关注科学探究的过程和事物的变化，培养幼儿求实、严谨、条理、细致的科学态度。

美国一位教育家也说过：“大自然是世界上最有趣的老师，她的教益无穷无尽”。种植是孩子们实践、探索的好活动，好奇和探究种植活动强调真实和体验，它为孩子们展现了大自然的本色，激发和满足幼儿的好奇心。因此，今天我们在幼儿园的一小块“种植园地”，组织幼儿开展科学种植活动。从而开拓幼儿的视野，提高幼儿的观察能力和动手操作能力，进而促进幼儿整体素质的提高。

通过种植活动不仅增强了幼儿的种植经验，在每天管理照料植物的同时培养了幼儿的责任心，一举多得。

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