探索科学 动手做实验

在一次玩吧活动中，用吸水树脂和水给小朋友变了一个神奇的魔术后，萌发了他们做实验的兴趣，从这个案例中可以看出，教师的引导非常重要。

通过彩虹雨的实验孩子们明白了，水和油是不可溶的，他们倒在同一个瓶子里就会有分层的现象。

通过探索磁铁和谁会吸在一起的实验后，孩子们得知，磁铁会跟含有金属的物体吸在一起。

在教师示范过实验的步骤后，孩子们开始自己动手试一试。有的是跟同伴合作，有的是以小组的形式做实验，有的是自己动手尝试。在这个过程中，有的孩子提高了同伴交流水平，有的孩子提高了动手能力。孩子们通过自己的努力，独立自主地探索科学，这才是科探长廊的精神。

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