见“圾”行事 绿色“童”行
为了让孩子们从小树立环保意识,了解"垃圾"对环境的危害,也了解如何对"垃圾"进行分类,珍爱地球,低碳生活,让幼儿明白垃圾分类的重要性,云天实验幼儿园中三班开展了有关垃圾分类的一系列活动。当“垃圾分类”遇上幼儿园,孩子们小小的想法,大大的行动。走!我们一起去瞧一瞧!
首先老师通过课件帮助孩子们了解生活中有哪些垃圾、垃圾对环境的危害。之后,运用垃圾分类教具、案例、实际操作等多种教学方式,让孩子们更加深刻地了解到垃圾该如何分类。了解了垃圾分类的好处、垃圾分类知识和回收处理的做法。
在环境创设中,单独设置了“操作区”。在这个区,孩子们用彩纸制作了四色垃圾桶的人偶,每个人偶都制作成机器人的卡通形象,胸部有相应的垃圾分类标识。人偶的肚子上则用透明的硬塑料等材料围成漏斗状的投掷口。在垃圾人偶的旁边,还放置了各类垃圾的图片。日常生活中,幼儿可以选择不同的图片投放到相应人偶的“肚子”中。
在表演区,几名幼儿扮演垃圾回收员的角色,背着一个由硬纸盒做成的垃圾桶,前往其他各个区域进行垃圾回收。那些清洁的、无毒害无危险的垃圾直接由实物展示,如饮料瓶、易拉罐、旧报纸等;有些垃圾由手工模型展示,如废电池、鱼刺、肉骨棒等;有些垃圾由图片展示,如果皮果核、旧衣物、温度计等。而有些垃圾则是其他区角产生的,如美工区产生的边角料、绘画区产生的废纸等。
同时在班里每日设置监督垃圾分类的值日生。作为值日生,首先必须要严格要求自己,在垃圾分类等方面起到榜样的作用。同时,值日生还有检查其他幼儿生活行为习惯的责任,在发现其他幼儿在垃圾分类等方面的不良行为时,要及时地指出并予以帮助。
面对日益严重的环境问题,垃圾分类行动刻不容缓!要从现在做起,增强孩子们的环保意识,相信通过努力,地球的明天会更加美好!