悦读悦美
读书是一个人必须具备的一种能力,也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。3--6岁是一个人阅读能力发展的关键期。近日,云天实验幼儿园小二班举办了线上亲子绘本阅读活动。
书是一颗小小的种子,当父母把它种在孩子的心田,再用耐心去浇灌,小小的种子就会爆发出勃勃生机,长成参天大树,启迪心灵,滋养智慧。阅读,是一种能给我们和孩子带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是我们获取知识,开阔视野的有效渠道。
小朋友们最喜欢爸爸妈妈陪伴一起阅读,讲故事!你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有我有一位读书给我听的妈妈。这是一个骄傲的孩子的诗,也是一曲亲子阅读的赞歌。亲子阅读是一项父母与孩子一起阅读的活动,这项活动不是单方面的,是父母和孩子共同参与的。亲子阅读是要授之以渔,而不是授之以鱼,通过阅读让孩子养成阅读的兴趣和习惯,将阅读变成孩子生活中必不可少一部分,让阅读成为孩子的一种快乐、一种享受。
在孩子阅读时,父母的参与和伴读能给他们带来情感滋润和认知意识,能提高他们的阅读兴趣和热情。伴读的过程,不但是父母与孩子一起阅读,一起学习的过程,也是父母与孩子一同享受亲情,一道分享快乐的过程。
爱因斯坦说:“阅读是孩子最珍贵的宝藏。”从小养成阅读习惯的人,认知、语文与词文能力会特别强,一生受用无穷,阅读可以唤起儿童的创造力、想象力,让思维活泼、多元、有弹性等多种好处。3--6岁是形成阅读能力的关键期,抓住这关键期加强幼儿阅读意识、阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培养。
亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,也是亲子间最好的沟通桥梁,我们期望家长在家里,多与孩子一起阅读,促进孩子认知发展,打下良好学习的基础,父母也重拾童心,感受阅读的知性与感性。