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  格兰云天幼儿园的”智趣玩家“数学游戏课程”从教参、数学绘本、数学游戏书籍中挖掘游戏资源，特别是数学绘本，借用绘本讲故事和做游戏的形式把数学核心经验融入其中，同时在每本书中增加了闯关问答的环节，结合故事+数学知识+游戏+深刻道理的四方一体化的数学游戏绘本，全方位培养孩子的数学思维能力。例如《追踪百变大盗》、《女巫的神奇罐》、《喜欢魔法的国王》、《五个厨师和大恶魔》、《梦游妖怪城》、《饥饿岛大冒险》、《抓住贪吃贼》都是孩子们喜欢数学游戏绘本。 

每学期教师们都会有融合多种领域的为期一个月的数学游戏月，整个幼儿园形成数游场。以数学探险（数学运动游戏）、最强大脑（数学专题游戏）、奇趣方格（数学对弈游戏）、数学童话屋（数学游戏绘本）和智慧生活（数学实践活动）五大内容，每一内容形成系列行短期和长期小主题活动。每学期都会有融合多种领域的为期一个月的数学游戏月，整个幼儿园形成数游场。以数学探险（数学运动游戏）、最强大脑（数学专题游戏）、奇趣方格（数学对弈游戏）、数学童话屋（数学游戏绘本）和智慧生活（数学实践活动）五大内容，每一内容形成系列行短期和长期小主题活动。

本学期格兰云天幼儿根据数学特色来创设公共环境，东西边楼梯，走廊，二三楼转弯角处进行创设，东边楼梯立体的数学绘本展示，东边楼梯是数学游戏的呈现，随着课程的推进，进行不断地研讨和改进，力求每一个空间都让幼儿动起来，每一个区域都让幼儿玩起来，每一面墙壁都让幼儿用起来，让幼儿玩中学、探中思、乐中享。

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