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艺韵幼:一课三研——教师专业成长助推器

2014/6/13 8:21:00 来源:06abc.com 作者:艺韵幼 yinzhouyiyun 0人参与

  “一课三研”作为幼儿园教研的一种活动形式,对培养教师的专业能力成展起到了较好的推动作用。近日鄞州石碶艺韵幼儿园以语言领域中的故事、诗歌、绘本活动教学为教研内容,积极开展“一课三研”园本教研活动。

  全园教师以自主报名参加故事、诗歌、绘本三组活动,以小组大组穿插学习和上课实践形式,每次活动组员们一起围绕目标的制定、师幼互动、过程合理性等方面进行研讨修改,并提出切实可行的改进方案,力争使“二研”、“三研”有新的提高。这次共有36名一线教师进行实践研讨,最后每组选出2名教师进行精品展示,有故事组的活动《螃蟹小裁缝》《尖嘴巴和短尾巴》,诗歌组的《太阳和月亮》《重要诗》,绘本组的《被澡盆卡住的小熊》《粽子的故事》等。    

通过 “一课三研”活动,教师们对新《纲要》理念下的集体学习活动有了更深地理解,新教师也在设计教案、执教活动、反思教学的过程中增加了实战经验,在实践中使教师的个人认识和教学智慧在教研活动中得到提升。

     

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