萧山区瓜沥二幼： 向片姐妹园展示“说课式”集体备课

      3月26日，萧山区瓜沥镇第二幼儿园迎来了瓜沥片70来位姐妹园的老师们，观摩幼儿园进行的“说课式集体备课”。
      在过去几年的实践中，瓜沥二幼保教室的人员发现：集体备课往往成了一部分教师的事情，另一部分的老师没有真正对教材进行研读。那怎样避免它成为各备课教师的“教案之和”，或是网上资料的“下载拼盘”，更或是“标准答案式”的教学方法、教学手段、教学流程，让孩子和老师获得更大的成长呢？从2011学年开始，瓜沥二幼保教室针对集体备课做出改革——主备老师的说课式集体备课。通过主备老师对教材的分析与解读，由组内教师共同来商讨如何突出重点，突破和分解难点，如何使教材最大限度地发挥作用，凸现孩子的主体地位。在这个过程中，教师通过同事的研读，加深对教材的熟悉与了解，并相互学习、相互借鉴，相互启发，集各家之长，避自己所短，达到“三个臭皮匠，抵个诸葛亮”的效果。
      在此次展示活动中，保教主任马玲利老师首先向大家介绍了幼儿园“说课式”集体备课的目的以及开展的形式，大班段的全体老师向前来观摩的老师展示了本周的集体备课。在教研组长周萍萍老师说明了本次集体备课活动的主题后，备课一组和二组的老师分头进行了上周教学反思、下周教学内容主备说课、下下周周计划初定等几个环节的常态集体备课。活动中智慧的激烈碰撞引得前来观摩的老师也情不自禁地参与到互动中，整个会场顿时变成了一个大交融的智慧磁场。
      在活动观摩结束时，观摩的老师纷纷表示：瓜沥二幼这种说课式集体备课杜绝了教案复制现象，并成功地将备课关注点从教师的教转移到了幼儿的学上，在智慧共享的前提下，教师个人的认真准备及扎实行进有效地促进了教师与幼儿双重成长。

大班段教研组长周萍萍老师介绍集体备课主题	备课二组的老师们在解析教材
观摩的老师情不自禁加入了集体备课队伍	观摩的老师活动结束时谈感悟

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