始幼：抓好教师听课制度 促进教师专业发展
2010/9/26 11:58:00 来源:06abc.com 作者:杭州市始版桥学前教育集团 李豪 有0人参与
深化老师听课制度管理，对于抓好教师的教育教学质量，促进教师专业成长是有很大的帮助、指导作用的。
始版桥学前教育集团以“预约听课”为抓手，积极改进听课评课制度，确立“团队听课”小组，成员由集团总园长、业务园长、教研组长、带教导师组成，要求听课者必须有听课记录，听完课后要认真填写教学质量纪录反馈，同时在活动后抓住主要问题及时向执教教师反馈意见，确保听一节评一节提高一节的目的，切实促进教师成长，提高教学质量。
落实听课制度管理后，使老师们触动心弦的是团队听课小组的务实。在冗重繁忙的工作中，教研组团队人员们牢记自己的教育管理使命，一行行朴实的文字记录着团队人员对活动的反思、建议，对老师教学过程中的指导策略的运用、调整。体现了始版桥学前教育集团教研组对老师专业培养的持重和务实。相信在这支“团队听课”小组成员的带动下，幼儿园的发展和教师专业成长会更加壮大。
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