福建平川幼儿园:集中研讨活动助力教师成长

           福建武平县平川幼儿园集中研讨活动助力教师成长

    近日，福建省武平县平川幼儿园为期三周的集中研讨活动落下帷幕。老师们纷纷表示，这种允许失败、允许创新的集中研讨教研方式，为全园教师搭建了一个促其更快成长、崭露头角的舞台，有利于不断提升教师自身素质。

    为助力教师成长，从4月初开始，平川幼儿园举行《在集中教学活动中幼儿学习方式的研究》的课题研讨活动。活动中，全园教师充分挖掘教材，采用验证法、观察法、行动研究法等结合课题研究的多种学习方法。每位教师的活动课前准备工作都非常充分、到位，充分体现新《纲要》精神。教师们“从生活入手”、“以幼儿为主体”，放手让幼儿去探索、想象、操作，让幼儿充分发表自己的见解和想法，活动始终发挥“合作者、引导者、支持者”的作用，使每个孩子都有表述的机会，孩子们也从中感受到了成功的喜悦。通过课堂教学、课后集中研讨、一课多研等多种形式的公开课教学，老师们不但提升了课堂经验，增强了自我反思能力，也提高了自身理论水平。（肖芳玉）
   

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