海亮幼儿园“开展安全教育活动,提高幼儿自我保护意识”
2008/12/3 20:50:00 来源:浙江省诸暨市海亮外国语学校幼儿园 作者:朱胜男 有0人参与
为提高幼儿的自我保护意识,加强幼儿对安全常识的了解。本月,幼儿园组织开展了安全教育活动,从幼儿生活自护、游戏活动自护、意外自护和心理自护四个方面,通过多渠道、全方位的为孩子们开展了生动、有趣且意义深长的安全教育活动。而且把生活中常见的安全标志张贴在教室、幼儿园各区域中,对幼儿
进行随机教育,使幼儿懂得如何远离危险,保护自己。
我们把安全教育带进了课堂中,老师们本着“来源生活,回归生活”的原则,挖掘了一日活动中生存、安全的教育因素,制作了精美的课件,并利用喜闻乐见的卡通人物和生动形象的趣味情景,以游戏、故事、儿歌、绘画、体验等形式展开活动,有生活自护教育《不跟陌生人走》、《认识标志》、《吃新鲜食物》;有游戏活动自护教育《如何打滑梯》、《安全的玩》、《小兔本领大》;有意外自护教育的《着火了怎么办》、《打电话求救》、《打雷时怎么办》;还有心理自护教育《打电话》、《独立睡觉好宝宝》等。活动中教师们图文并茂,形象生动、绘声绘色,幼儿积极参与,踊跃发言,大胆体验,形成良好的教学氛围,幼儿在课堂实践中充分感知、操作、领悟、建构了安全生存的能力和坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
心系安全,为孩子撑起一片平安、和谐的蓝天。本次活动可谓是形象生动、切实有效、受益匪浅。活动的开展既培养了幼儿良好的行为习惯,又提高了幼儿的自护、防范意识和自救能力,丰富了幼儿的安全知识,加强了幼儿的应变能力,同时也为创建平安、和谐校园奠定了良好基础。
手工材料
我们把安全教育带进了课堂中,老师们本着“来源生活,回归生活”的原则,挖掘了一日活动中生存、安全的教育因素,制作了精美的课件,并利用喜闻乐见的卡通人物和生动形象的趣味情景,以游戏、故事、儿歌、绘画、体验等形式展开活动,有生活自护教育《不跟陌生人走》、《认识标志》、《吃新鲜食物》;有游戏活动自护教育《如何打滑梯》、《安全的玩》、《小兔本领大》;有意外自护教育的《着火了怎么办》、《打电话求救》、《打雷时怎么办》;还有心理自护教育《打电话》、《独立睡觉好宝宝》等。活动中教师们图文并茂,形象生动、绘声绘色,幼儿积极参与,踊跃发言,大胆体验,形成良好的教学氛围,幼儿在课堂实践中充分感知、操作、领悟、建构了安全生存的能力和坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
心系安全,为孩子撑起一片平安、和谐的蓝天。本次活动可谓是形象生动、切实有效、受益匪浅。活动的开展既培养了幼儿良好的行为习惯,又提高了幼儿的自护、防范意识和自救能力,丰富了幼儿的安全知识,加强了幼儿的应变能力,同时也为创建平安、和谐校园奠定了良好基础。
本文来源:来自用户上传,如涉及原文作者版权请留言本站,本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行