平湖幼儿园特色教育研讨活动在“艺幼”举行

2006/12/3 20:42:00　来源:浙江学前教育网　有0人参与

     11月30日上午，平湖市教育特色研讨活动在百花艺术幼儿园如期召开，来自全市15所幼儿园的正副园长参加了这次会议。本次研讨活动得到了平湖市教育局、教研室领导的高度重视，王永初副局长、王爱民副校长等八名领导干部参加了本次会议。嘉兴市幼教干部陆惠敏，嘉兴市教研员阮萍萍也应邀出席了会议。
    活动在孩子们优美的舞蹈和悠扬的手风琴演奏中拉开帷幕，紧接着与会者观摩了沈樱老师诙谐、有趣的文学表演活动——花脸虎的喷嚏。9：10活动转移阵地，又进行了三个重要议程：1、参观艺术氛围浓厚的环境和专用教室。2、四所幼儿园（一幼、艺幼、新幼、乍幼）教育特色交流。3、专家点评、局长报告、教研员总结。
    教育特色是什么？教育特色如何定位？教育特色如何实现？为了今天的论题，每个幼儿园都在思索回顾；都在上网翻书；都写了书面材料。然而，对于这些问题的回答，大家都还心存疑虑，不敢确定。听了王局长的独到见解；听了王校长等专家的精彩点评；听了徐流芳老师的会议小结，我们似乎一下子明白了许多。创建教育特色，必须围绕一个核心：促进孩子的持续发展。必须实现三个结合：教研和科研结合；学校、社会和家庭结合；学校、教师和学生同步发展。必须重视四个关注点：关注学校传统；关注教师特长；关注地域特点；关注时代发展。必须坚持5个原则：整体性原则；新颖性原则；稳定性原则；拓展性原则；科学性原则。
    教育特色的形成不是一朝一夕的事情，它必须经历一个漫长、艰辛、积淀的过程，所以，半天的会议结束了，留给大家的思考没有停止，留给大家努力攀登的路还很长远。相信，有行动一定就有回报，为了我们心中理想的目标，让我们携手努力吧！