“筒”趣无穷

       中班时，孩子们对滚筒就有初步的接触，但大多停留在钻进滚筒里玩捉迷藏，或两两组队，一个钻、一个推。随着年龄增大，孩子们的肢体协调能力迅速发展，进入大班后，滚筒游戏逐渐加大难度，孩子们通过个人探索、同伴讨论和小组研究，一路“打怪升级”。我们追随孩子们的兴趣，一场有关滚筒的探索故事即将拉开序幕……

       在初次开始时，有些小朋友站上滚筒还有些做不到，但是这难不倒聪明的小朋友们。他们有的互相帮助，有的借助轮胎，有的借助垫子，成功的站了上去。有了之前站上滚筒的经验，孩子们慢慢地尝试直立行走。可是，对于初探滚筒的孩子们来说，刚开始行走真的很难，一个一个的都在滚筒上掉落下来。孩子们有点垂头丧气，我听到了他们的难题，于是我们通过观看视频、交流谈论，让孩子们恢复了活力，信心满满。经过多次游戏的磨合之后，孩子们游戏能力明显得到了提升，在观察的过程中，我发现孩子的默契配合真的很棒，他们也在游戏中体验到了合作的快乐！

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