长兴县太湖街道中心幼儿园：聚焦“半日”共话成长

为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿保教质量评估指南》的精神和要求，切实提高幼儿园保教质量，优化班级半日活动质量，长兴县太湖街道中心幼儿园于9月23日开展以“聚焦‘半日’共话成长”为主题的半日活动观摩研讨。

在观摩活动中，长兴县太湖街道中心幼儿园的老师们从早锻炼、集体教学活动、户外自主游戏、游戏倾听以及各环节如何过渡等了解班级组织过程和幼儿一日生活的自主性情况。在集中教学活动环节，大一班褚静老师根据大班幼儿的年龄特点，开展了语言活动《胖胖和瘦瘦》活动，通过活动引导幼儿理解胖胖的这一特征在不同动植物身体上的不同体现。户外场地上热闹非凡，孩子们在自己的游戏小天地里探索、交往、感知和体验。在游戏中教师能做到充分放手，让幼儿自主探索，合作体验游戏的乐趣。大班的孩子们在生活环节中有条不紊。在此环节能够看出保教三位老师分工有序，能够做到关注过程中的细节。观摩活动结束后，教师以“教研”的方式聚焦真问题，开展即时性研修。首先执教老师对自己的半日活动进行反思和自评，接着参与观摩的老师对发现的亮点和问题提出中肯的建议。大家相互交流，取长补短，碰撞出智慧的火花。

此次半日活动观摩互动的教研模式，既提供了一个思想交流碰撞的平台，也为太湖街道中心幼儿园的老师们创造了互相学习的契机，真实地看到班级活动组织中存在的问题，提升教师的课程观和儿童观。从环节到细节，不断优化，更好地陪伴孩子成长！

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理