长兴县太湖街道中心幼儿园：探寻太湖资源，点亮太幼课程

2024/9/19 12:45:00　来源:长兴县太湖街道中心幼儿园作者:冯曼　有0人参与

《幼儿园教育指导纲要》提出：“环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展”。2024年9月19日长兴县太湖街道中心幼儿园的教师以“实践探索，资源融合，促进课程生长”为目标，通过实地走访太湖及探寻其周边资源，深入挖掘自然与人文资源的教育价值，促进教师对本土资源的认识与利用，丰富幼儿园课程内容，提升教学质量。

教师们在太湖岸线边发现各种自然资源：芦苇、水杉、浮萍、白鹭、梅鲚鱼、太湖蟹等，教师们可利用发现的自然资源开展课程，培养幼儿对大自然的热爱之情。其中，太湖蟹也是太湖周边的一大特色资源，教师们能在课程中引入太湖蟹，让幼儿了解太湖蟹的生活习性、生长环境等，培养他们对本土生物的认知和保护意识。教师们还注意到太湖边的特色建筑——百叶龙大桥，这座大桥造型独特，好像一条在游动的龙，教师们可以把百叶龙大桥融入课程中，让幼儿感受太湖边的建筑之美。此外，太湖岸线边有一条太湖绿道，这里常年举行马拉松比赛和自行车比赛，来自各地的运动员们在这里挥洒汗水、挑战自我。这不仅展现了太湖边充满活力的人文环境，也为幼儿提供了感受运动精神和团队合作的机会。教师们可以在课程中引入相关的活动，培养幼儿对运动的热爱和积极向上的生活态度。