这是谁的便便

过程：

吃完早饭后，保育员老师收了安安的小碗和勺子，然后对安安说：“安安，去厕所蹲一会，看看有没有大便。”安安乖乖地进了厕所，保育员老师帮助安安脱了裤子，让安安在坐马桶上蹲着。可是保育员老师前脚刚从厕所出来，安安也光着屁股躲在厕所墙后面，探个脑袋往外看。保育员老师看到后，又带着安安回去了厕所，可还是一样保育员老师前脚一出，安安后脚又跟着出来了。就这样来来回回好几趟，保育员以为他是没有便意，也就让他进区域自由活动了。

当大家各自玩得正欢，暖宝跑过来对我说：“笑笑老师，安安拉大便了，好臭啊。”我赶紧跑过去看，安安正蹲在那，然后还在那玩玩具，可是走到他身边的确一股很大的臭味。我让安安站起来，准备看一下时，一坨大便掉了出来。我赶紧带着他去厕所，给他处理一下，擦了屁股换了裤子，让保育员老师把区域里的大便也进行了处理。给安安换好裤子后，我和安安说，“安安，拉大便要叫老师的哦，知道吗？”可是安安依旧笑嘻嘻的看着我，站着一句话也不说。

分析：

本学期安安刚从托班升入小班，而且暑假期间也才刚刚戒掉尿不湿，之前一直戴尿不湿，所以，没有大小便自控能力，俨然对于刚戒尿不湿的安安来说，可能还有些不适应。

再是通过与家长沟通，了解到平时安安都是外婆带的比较多，老人家也比较宠爱孩子，都不怎么教过安安小朋友如何上厕所，没有让孩子养成大小便要叫人的这个习惯，所以，小班的孩子了没有大小便自控能力。

措施：

1.与家长进行沟通交流，希望家长在家的时候也多多引导孩子学会自己去表达需求，学会大小便要叫老师，去寻求老师的帮助。

2.对于像安安小朋友这种刚戒尿不湿，还在学习如何自主上厕所的孩子来说，建议家长给孩子穿宽松、便于孩子穿脱的裤子，这样方便孩子能够更快地进行如厕。

3.教师也应给予足够的耐心，多多引导孩子学会自己去厕所，有大小便时，找老师帮助。

4.表扬鼓励安安小朋友主动找老师寻求帮助，有了便意报告老师，老师立刻给予小礼物奖励，学会用马桶，懂得自主如厕。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理