张家村花园幼儿园开展“室内游戏材料与环境”分享活动

 近期，长兴县张家村花园幼儿园在前期自学、互学的基础上，开展了“室内游戏材料与环境”分享交流活动。

小班组通过“一隅小角，寻自然奥秘”，就植物角创设过程中存在问题和解决进行分享。让老师了解到自然角就是把大自然引入教室，帮助幼儿感知周围事物的变化，促使他们更好地对大自然给予关注、探究和思考。

中班组以“打破局限，用心改环境”，通过室内游戏环境改造前后的对比分享，从墙面的环境创设了解隐形教育的价值，有效地利用游戏墙对幼儿进行教育。

大班组以“环”绕创意，‘境’润温暖——基于问题驱动下的室内环境材料调整”，和大家分享了在理论与改造中的点滴感悟：即孩子是环境的主人，教师创设环境只是为幼儿游戏的自主性以及游戏的无限可能性提供支持。

最后，共同梳理了两个关键性的问题:1.创设室内游戏墙时，版面有限，游戏内容张贴如何取舍？2.在投放材料时，如何更贴切地结合主题活动和园本课程？接下来将围绕着这两个问题继续思考和实践。（审核：章纯）

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