蝴蝶飞飞

蝴蝶飞飞

百花盛开，天气微暖之时，蝴蝶便会成群结队、翩翩起舞；千姿百态，轻盈雅致，在娇艳的花丛中穿梭往来，络绎不绝；把美丽的花丛点缀得妖娆、生动……朝阳幼儿园小四班开展了“蝴蝶飞飞”的主题活动。饭后带孩子们去散步的时候，菜地里的油菜花开得可真漂亮，金灿灿的。孩子们围在旁边仔细观察油菜花，突然传来了丁依诺小朋友的惊喜的叫声：“哇，快看这里有一只蝴蝶！”“哪里哪里，在哪里呀……”孩子们一下子围了过来。“你们不要靠得太近，它会吓坏的！果然，蝴蝶飞走了，孩子们很失望。

回到教师，老师给小朋友带来了有趣的科普知识—蝴蝶变态成长史，有趣的讲解，生动的演示，点燃了孩子们对科普知识燃烧的火苗。蒋情老师看到幼儿都喜欢蝴蝶，就以此为契机，和幼儿讨论着，一起来做一做纸巾变蝴蝶。

活动开始前，老师准备好水粉颜料、纸巾、扭扭棒这些材料。示范讲解了制作蝴蝶的步骤，先把纸巾正、反方向反复对折好，再用毛根把它固定好做成蝴蝶的触角，接着，用自己喜欢的水水粉颜料进行点画，等涂完颜色后，用毛笔沾水轻轻地涂到画好的蝴蝶上，这时，奇迹发生了，沾到水的图案竟像花朵一般在纸上怒放盛开，小朋友们很惊讶的看着这神奇的变化，兴奋地大叫道：“哇，好漂亮啊！我也要做！我也要做！”欣欣老师笑着说道：“纸巾的晕染，是利用了卫生纸吸水的特性，当柔软的纸巾触碰到色彩，或许并不稀奇，但当遇到带水的颜料，就会想花朵一样在纸上盛开。”没等老师说完，小朋友们一个个都跃跃欲试了。妞妞小朋友说道：“老师，快看，我的蝴蝶好看吗？”在一旁的米米说道：“老师，我的蝴蝶是五颜六色的，好看极了！”“老师，我的蝴蝶飞起来了，快看过来”。孩子们各个都沉浸在染纸和动手操作的快乐中。通过孩子们精心的设计，不一会儿一只只美丽的纸蝴蝶，就呈现在大家眼前了。

“手工制作是一种“寓教于乐”的智力游戏，深受孩子们的喜爱，在此次手工制作的过程中，孩子们手脑并用、观察、想象和创造能力都得到了锻炼和提高。使孩子们从中学会发现美、感受美、创造美，而生活中处处有“美”的存在，只要我们善于发现，勤于动手，就会制作出意想不到的手工作品，创作一些美丽的事物不仅能够愉悦身心还可以释放各种情绪和压力。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理