沙水之——水管奥秘多

我们今天的故事就从水道开始啦！

轩轩：“邵梦涵、邵梦涵过来。”

涵涵：“我在挖深的水道。”只见涵涵拿着铲子一铲一铲，水也慢慢的朝她挖的方向过来。

“哇哇......”看我们的晨晨直接用小手再挖，脸上洋溢着甜甜的笑容，水流朝着自己方向缓缓留来。

带着问题会班级讨论交流！

哈哈，原来水是从高往低流动的，我们的水管也应该放的一根高一根低，放的应该是斜斜的或者水管之间要紧挨在一起，这样水才能从水管流下来。

实践证明，这种低结构没有即定玩法的原材料，对孩子而言，有无限的发展可能。沙水在宽松的游戏氛围中，增加了孩子之间的合作交流的机会，虽说现在的合作能力还很弱，表现形式也很单一，但我相信在这样一次次的游戏活动中，一定会逐步提高的。

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