“泥“真好玩

一、初遇“泥巴”

第一次看到泥巴，孩子们对于这个看起来黑黑的家伙，感觉到很熟悉又陌生。多多说：“这个看起来好脏啊！不怕脏的男生，伸出手来摸了摸，惊讶的说：这个泥巴摸起来好硬啊，我们要怎么捏呢？这时，涛涛提议说：“加点水不就行了，于是开始行动起来，把水倒进水缸里，另外一旁的孩子拿着铲子使劲的翻滚。可是泥巴太硬了，根本搅不动，于是，孩子们寻求了我的帮助。他们说：“老师是大人。力气一定比我们大。接着，我也一起加入了孩子们的搅拌泥巴当中，过了好一会，终于将捏起来软软的泥巴制造完成了。

泥塑创作其实就是一种情感的、想象的过程。与《纲 要》指出艺术是幼儿“表现自己的认知和情感、理解和想象” 的观念不谋而合。

亲近自然的习惯，能给孩子带来遐想和乐趣，智慧和力量；能增长知识，开阔眼界；能明白事理，增强能力；能陶冶性情，滋生善意。在家园合作的情况下，通过玩泥巴这种寓 教于乐的方式可以充分地让孩子接触自然，体验自然，感受其中的乐趣。

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