玉米地里的秘密

2020/12/14 12:07:00　来源:嵊州市黄泽镇中心幼儿园作者:陈依婷　有0人参与

陈鹤琴先生指出：“大自然、大社会都是活教材，应创造条件让幼儿广泛地接触社会和自然。”《幼儿园教育指导纲要》也明确指出，幼儿园教育必须回归儿童世界，密切贴近儿童的生活。而秋天，是万物生长成熟的季节；秋天，是丰收、是多彩的季节，我们结合省编教材，并在实践中，从实际出发，挖掘一切可以利用的农村资源，为幼儿提供一些必备的基础材料，以亲自然、享游戏、好探究、乐成长为核心理念，创设合理的环境，在自然环境中开展富有趣味的探究学习和游戏活动，让孩子做“自然之子”，在与大自然的亲密互动中身心获得健康和谐发展。

周三的一天，幼儿园点心是蒸玉米，“这个玉米味道有点淡，不是很甜”，“玉米我最喜欢吃了。”“我喜欢吃白白的玉米，白白的玉米吃起来糯糯的。”“这个玉米有好几种颜色诶。”孩子们围绕着玉米，你一言我一语的又展开了讨论。
其实，对于大班的孩子们来说，玉米的浅层知识是比较熟悉的，如玉米的形状、颜色、味道，但对于玉米的生长过程、玉米粒排列的规律、玉米的多种用途等较为深度的学习，孩子是较为陌生的，因此我们抓住该教育契机，开展以我们吃的粮食为大主题下的小主题——玉米，在品尝秋天带给我们丰收喜悦的同时，抓住会产生的内在学习动机，激发学习兴趣，享受学习过程。