观察幼儿在建构区中的自主搭建能力
2020/6/4 9:43:00 来源:宁波市海曙区古林镇中心幼儿园 作者:戴嘉琪 有0人参与
今天区角活动时，谢恒睿小朋友很快就进入了建构区，熟练的拿起了一盘积木，把积木全部倒在了桌子上。接着他拿了小方块积木一块一块小心翼翼地玩起了组合。过了一会儿，他把小方块积木全部都组合起来，装上轮子，一辆小汽车开动了。他看了看桌子，发现没有了，就开始东张西望，我发现他有点心不在焉了。这时，我看到谢恒睿又去拿了一盘其他的玩具玩起来了。
在活动中，我在观察他是在随意的玩耍，但还是有目的的在操作。如在发现孩子的兴趣点有所转移，就应及时介入，启发幼儿的扩散性思维，引导幼儿继续进行建构。
手工材料
本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理
关键词阅读
48小时评论排行
关键词：观察
- 观察雨后小蜗牛 2024/05/31
- 观察鸟蛋 2022/06/08
- 观察小乌龟 2021/12/14
- 观察小蝌蚪 2021/04/20
- 观察记录—建构区 2019/11/25
- 观察蛋宝宝 2015/06/05
- 中河街道金湾华庭幼:观察记录实践研讨 2014/05/03
- 观察游戏 解读孩子 2014/03/27
- 关于幼儿自我世界建立的见解 2010/09/28
