小实验、护牙齿

荣安琴湾幼儿园中班的教室里小朋友在纷纷叫嚷着：“我要打败蛀牙王子”、“我也要打败它”……咦，当你听到这些话的时候，心里会想蛀牙王子是谁呢？原来就是我们身边的小蛀牙啊。
为了证明蛀牙是如何形成的，我们的孩子想到了用实验的方法来证明？
设想方法：假如用鸡蛋壳表示牙齿，用什么方法可以看见牙齿被蛀的过程？
预测时间：你觉得浸泡多少时间鸡蛋壳会产生变化？统计后记录在表格中
预测材料：你觉得是哪种材料让鸡蛋壳产生变化？幼儿记录在表格中
通过三种方法引导幼儿思考，并请幼儿用照片、符号或文字把变化记录在表格中。
这个活动。在科学实验中教会孩子健康的知识，让幼儿知道了蛀牙是怎么样形成的，也让孩子们学会了正确保护牙齿。