教育见习，走进幼儿园的第一步

    为了提高学前教育专业学生的专业素养，提升教育实践能力，4月10日，古林职高学前教育专业13级的百余名学生来到姜山幼儿园，进行为期一天的教育见习活动。
    教育见习是学前专业学生从课堂走向幼儿园的必经之路，是理论联系实践的有效论证。作为此次教育见习的接待方，姜山幼儿园准备了精彩的一日活动来欢迎见习学生的到来。何老师准备了小班科学活动《蔬果沉浮》，将蔬菜水果搬进了教室。在清香四溢的活动室里，小朋友们在水族箱里做实验、写记录，观察蔬果在水中的沉浮现象。李老师准备了大班健康活动《奇妙的椅子》，在绿茵场上，与小朋友进行了一次与椅子的对话，原来我们常常坐的小椅子可以变成跨栏的工具，变成弯弯的小桥，还可以变成匍匐前进的堡垒。孩子们在欢乐的活动中游戏着，学习着，在一次次体验中学习到了探索的乐趣。见习老师认真地记录着，一笔一划在笔记本里记录下了活动的瞬间。
    幼儿园教学除了教育活动，一日生活的各个环节都充满了教育意义。生活是最好的老师，午睡，洗漱，盥洗都充满了教学智慧。为了让见习老师深入幼儿园生活，各班老师向见习老师详细介绍了幼儿园的一日生活，并为他们提供了机会与幼儿亲密接触。
    在幼儿午睡时，各班老师组织见习老师在活动室针对各个班级精心设计的“古林职高学前教育专业见习一日活动内容安排”进行了讨论交流，并认真填写了《古林职高学前教育专业见习活动记录表》。
    此次教育见习使学生了解了幼儿园教育教学的工作特点，初步掌握了幼儿园一日活动（幼儿来园、离园、饮食、午睡、教学活动、游戏活动等）各环节的工作内容和方法，培养了热爱幼儿的情感，树立了良好的幼师职业道德和修养。 手工材料

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