理念先行学指南区域创设用指南

2014/4/8 13:05:00　来源:宁波市中河街道中心幼儿园作者:zhzxyey　有0人参与

理念先行学指南 区域创设用指南

《3-6岁儿童学习与发展指南》与《幼儿园教育指导纲要》的精神一脉相承，功能相互补充。中河街道中心幼儿园为提高教师的专业化水平，解决当前学前教育普遍存在的困惑和误区，帮助教师掌握具体、可操作的指导建议，提高幼儿园的保教质量，开展了一系列《指南》学习活动。

本次系列学习活动先进行分领域解读，理解指南实施的四个方面，即关注幼儿学习与发展的整体性、尊重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点以及重视幼儿的学习品质。为了让教师深入学习《指南》中五大领域的发展目标与教育建议，熟知有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法，幼儿园开展了关于《指南》的竞赛活动。为了更好地贯彻《指南》精神，落实在教学行为上。让孩子们能够更好地在“玩中学”，幼儿园把重点放在区域活动上，把《指南》真真切切地运用到了教育实践之中，帮助老师们进一步了解幼儿园教育环境创设的重要性，为以后的区域创设积累了宝贵的经验。