杭州市兰苑幼儿园大班幼儿超市自主购物实践活动

大班幼儿已具备一定的数概念，思维逻辑能力正逐步发展，社会生活经验更为丰富。对他们来说运用数学来解决和处理实际生活问题具有更重要的意义。因此，杭州市兰苑幼儿园大班段的老师们组织幼儿开展了生活中的数学——自主超市购物实践活动。

本次活动开展前，教师通过和家长的沟通让每个孩子准备了10元零钱包和一个购物袋。小朋友们提着自己的购物袋与小钱包在教师在带领下集中待发，前向离幼儿园最近的世纪联华超市。

每次秋游孩子们都要准备很多好吃的零食，家长们也都费劲了心思帮孩子准备。本次10元钱自主超市购物活动特安排在秋游的前一天。出发前，教师对孩子们进行了集体动员会，将外出购买的安全注意事项以及超市物品摆放的楼层分布作了介绍，孩子们也展开了“秋游时要准备哪些零食”、“10元钱能买哪些东西”等话题的讨论。

来到超市，小朋友们看见食品架上的各类零食琳琅满目，都兴奋不已，有些一时不知如何下手处于徘徊之中；有些直接选择自己喜欢的食品放至购物袋；有些则会关注食品的标价及种类，每个孩子在活动中表现出了不同的消费动态。在整个购物环节中，孩子们通过个体发现、两两互动、小组交流、集体讨论等多种形式通过“为自己购买秋游零食”这一生活化、趣味化的游戏活动来理解、学习和掌握生活中的数学。

“10元钱能买什么”，在日常的生活中，数学无处不存。灵活地应用数学不仅能够有效地发现和解决生活中很多问题，同时趣味性的数学还可以激发孩子的学习兴趣，提高孩子的学习效果。结合理论依据利用生活事件和现实材料与大班幼儿的数学教育结合起来，不仅是杭州市兰苑幼儿园的教师们积极探讨的问题，相信，在老师们的有效组织和实施下，该活动也将对幼儿的一生受益。让数学服务与生活，成为幼儿生活的“助手”。