诸暨暨北幼:开展主题环境区域活动评比

         贯彻新《纲要》精神，充分挖掘环境创设的丰富资源，更好地支持幼儿参与幼儿园的环境创设，有效地与环境进行互动，使主题活动与环境创设紧密结合，全面促进幼儿的主动发展。我园十分重视区域环境创设，每月月底开展主题环境区域活动评比，每次评比与教师考核分挂钩。12月26日下午开展了12月份的主题环境区域评比活动。
         评比的内容包括家园栏、自然角、主题墙创设、区域角操作活动四个方面来进行，由园委会成员进行打分，本次评比还请每班的班主任参观学习。各年龄班老师根据不同的主题及幼儿的经验、能力、水平开动脑筋精心设计，有效地利用现有空间及废旧材料，提供丰富的区域成品、半成品操作材料，让孩子们在各个区域中自主选择，互相合作，在轻松愉快的环境中充分体验自主学习的快乐。
         此次主题环境区域活动评比，教师们充分发挥自己的聪明才智，展现了我园教师积极向上、勇于创新的工作态度。同时也为教师之间的有效互动搭建了很好的平台，在互相观摩、交流学习的过程中，充分认识到了环境创设对幼儿发展的价值。通过参观学习，教师也明确了自己的不足与差距，提高了教师的业务能力。 手工材料

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