厦门市拟稳步推进12年义务教育

        《规划纲要》（公开征求意见稿）着重从思路、制度、政策等方面制订了未来10年我市教育改革发展的7项主要任务、5大体制改革、6项保障措施、7大重点工程、6项改革试点，以下为部分内容。
    
    　　学前教育　全市将试行免费
    
    　　2011年起开展农村学前教育一年免费试点，2015年起部分区试行学前教育三年免费制度，2020年前全市试行包括学前教育三年的十二年义务教育制度。
    
    　　把学前教育纳入经济社会发展的总体规划和整体工作部署，做好市、区两级学前教育发展规划，按城区人口1万人设置1所12班规模幼儿园、农村人口3千人设置1所幼儿园。
    
    　　加快发展公办幼儿园。对义务教育布局调整后空置的校舍可用来办公办幼儿园。每两万人口不少于1所公办园，2011年起，平均每年新建10所以上公办园。至2020年，适龄幼儿进公办园比例不低于60%。
    
    　　2011年起，以政府购买服务的方式发展学前教育，对办园规范、质量合格的非营利性民办幼儿园给予适当补贴。
    
    　　2012年实现农村每个镇至少有2所独立的公办园，每个行政村建1所幼儿园或小学（教学点）附设学前班（幼儿班）。
    
    　　义务教育　免除课本费簿籍费
    
    　　进一步提高进城务工人员随迁子女就读公办义务教育学校的比例，到2015年达90%以上。2011年秋季起所有符合条件的进城务工人员随迁子女免费接受义务教育。
    
    　　2011年起免除全市义务教育课本费和簿籍费，实现城乡义务教育完全免费。
    
    　　加大力度缩小校际差距。2012年前完成义务教育学校标准化建设，统一标准配置教学设备、图书、校舍等资源。2015年，率先实现全市义务教育学校在办学条件、管理水平和教育质量等方面基本均等。
    
    　　招生考试　取消竞赛中考加分
    
    　　2011年开始，取消学科竞赛的中考加分照顾，将优质普通高中和优质中等职业学校的部分招生名额合理分配到区域内的初中校。探索科学的普通高中考试招生办法。 手工材料

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