瓯海:幼儿园游戏化集体教学活动设计评比的通知
温州市瓯海区教师发展中心
关于举行幼儿园游戏化集体教学活动设计评比的
通 知
各镇(街道)中心学校、各幼儿园:
为了进一步贯彻落实新《纲要》精神,促进幼儿园课程改革,提倡“快乐游戏、有效教学”,提高广大幼儿教师设计教学活动方案的能力,根据计划安排,决定开展幼儿园游戏化集体教学活动方案设计评选活动。现将有关事项通知如下:
一、活动设计具体要求
(一)设计主题
集体教学活动设计内容不限,但必须来源于幼儿的生活经验、符合幼儿的年龄特点、认知特点和学习特点。
(二)设计内容:
限于幼儿园游戏化集体教学活动教案设计,每篇设计以一个课时为单位,必须是详案。
(三)设计要求:
1.设计意图:扼要阐述教学活动主题内容选材、生成的背景,对整个教学活动设计的思路等。
2.活动目标:目标定位科学、合理、明确、具体,符合新《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,符合幼儿的认知水平和情感需要。
3.活动准备:围绕教学内容为幼儿提供支持其学习的活动环境、活动材料等,如有场地布置的教学活动,需画出场地布置示意图。
4.活动过程:教师能根据教学内容和幼儿实际以游戏贯穿整个集体教学活动,激发幼儿的学习兴趣,通过丰富多彩的游戏教学手段,培养幼儿规则意识、观察、判断、推理能力,开发幼儿创造性潜能、构建幼儿社会交往的平台,促进幼儿全面和谐地发展。
5.活动反思:分析教学活动中的成功与不足,并提出有效对策。
(四)撰写格式:
1. 活动名称、年段;2、设计意图;3、活动目标; 4活动准备;5、活动过程(含各环节重点分析)、6、相关材料(游戏资料、图谱、图片等)。撰写格式具体参考附件4。
“教案设计”字数一般不超过2000字,不少于1200个字。
二、评选程序、办法:
(一)推荐方式:
由中心学校组织推荐,统一收集稿件(名额分配见附件1),请于2010年10月8日前将书面稿一式三份请交至区教师发展中心贾松菊、周慧静老师处;参赛稿件电子稿请发至周慧静老师的OA邮箱。
(二)打印格式:
电子稿、书面稿均用WORD文档,页面为A4;标题为三号黑体;正文为小四号宋体;行间距1.5;参评者填写好封面(见附件3),正文内不准出现作者姓名及单位,上交稿件时附上推荐目录清单(见附件2)
(三)其他:
“教案设计”以完整的独立文本上交(每位教师限送一篇参评),根据参赛作品总数按一定比例设一、二、三等奖若干名。
附件:1. 幼儿园游戏化集体教学活动活动设计评比名额分配
2. 幼儿园游戏化集体教学活动活动设计评比推荐目录清单
3. 瓯海区幼儿园游戏化集体教学活动设计封面。
4. 游戏化集体教学活动方案参考范例
附件下载:附件1、2、3、4.doc
二○一○年九月十三日
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