瓜沥镇第二幼儿园朱芬英:我的“教学三部曲”

在瓜沥镇第二幼儿园里见到朱芬英时，她身穿一袭水蓝色连衣裙，束一个高高的马尾，显得年轻又充满活力，完全看不出已是40出头的年纪。朱老师笑笑说：“看上去年轻，可能和工作有关吧……”看来，幼师这份工作，的确给她带来了不少快乐。

　　说起这位园里的骨干教师，园长范晓红称赞声不断。“她可是我们幼儿园中老师的老师呢！”范晓红说，朱老师虽不是科班出身，但她教学25年来，始终以高标准要求自己，现在，就连同事们都拜她为师了。

　　这位“老师的老师”确实不简单。朱老师的上课方式很特别，可以称为“教学三部曲”。

　　为小朋友们上课前，朱老师总是要在课前精心准备一番——先确定这堂课教学的主题，再思考怎样去上课。最后，根据班里孩子的实际情况确定教学方案。因此，光是课前准备这块，就让不少同事“折服”，大家都觉得，这样的备课方式蛮值得学习。

　　等到真正上课时，朱老师又有自己的一套方式。“幼儿园里的开课方式不同于小学、中学，关键就是要用真情打动小朋友，激活课堂气氛。”朱老师说，不管是上语言课，还是健康课，或是艺术课，她都会找到一个小朋友最感兴趣的切入点，激发他们的兴趣，这样一来，孩子们就能主动掌握知识点了。

　　每节课下课后，园里的其他老师都在办公室里休息或者备课了，朱老师却在静静回顾刚才的讲课方式。“这节课，我投入激情了吗？对教材的解读，是不是达到了一定的深度？孩子们学得快乐吗？”朱老师认为，时常进行自我反思很必要，可以帮助自己找到缺点，不断提高。因此，她养成了每天写反思的习惯，把自己课堂教学中的不足之处和成功的经验写在笔记本上，常拿出来翻翻，在感悟工作点滴的同时，朱老师的教学理念和方式，也在逐渐提升。

　　现在，朱老师自创的“教学三部曲”已被园内其他老师借鉴，瓜沥二幼的课堂气氛也越来越活跃了，小朋友爱听，老师讲课也很快乐。

　　这些年来，朱老师还非常注重业务研究。迄今为止，她已有32篇课题论文在省、市、区获奖。她的一篇课题成果《教师成长手记》还在区内许多幼儿园推广使用。难怪园里的老师们都说：“朱老师不但是小朋友们的老师，还是我们的老师，大家都希望向她学习，和她一样，在教师的岗位上全心投入。”

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