我心中的厨厨

一、出示未涂色的厨余垃圾桶。

提出问题：今天老师带来一个垃圾桶，这是什么垃圾桶？你是怎么看出来的？可是这个厨余垃圾桶跟别的厨余垃圾桶有什么关系？

二、提出厨余垃圾桶的颜色要求。

1.厨余垃圾是什么颜色？

2.绿色怎么涂？

三、教师示范，幼儿观看。

1.教师示范均匀的涂色，能够保持一个方向来回的进行均匀涂色，选择上下，或者左右的来回涂色。

2.保持均匀的用力方式进行涂色。

3.幼儿个别示范，寻找问题，并解决。

四、幼儿操作绘画，教师巡回指导。

五、幼儿说自己绘画的内容和方法。

本文来源：来自用户上传，如涉及原文作者版权请留言本站，本站将及时处理