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智慧碰撞 互助成长——五爱开展现场教研展示活动

2021/2/4 9:48:00  作者:章颖姝 0人参与

教研,在提高教师专业素养方面发挥着重要的支持作用。伴随课程改革的不断深入,五爱及时转变教研方式,通过现场教研,实现教研方式的转型,有力促进教研工作的发展。23日,“智慧碰撞,互助成长——五爱幼教集团2020现场教研展示”活动在五爱中心园区开展。

本次现场教研展示活动为期一天,应疫情防控要求,现场聆听教师分年龄段错时参加,其余教师以钉钉直播的方式参加。现场教研展示的内容有:五爱语言研修组的《与你相“语”》;鹿山园区大班教研组的《如何推进幼儿表征能力发展》;新兴园区中班教研组的《惑而研则优 优而思则进——中班投掷抛接躲闪区活动的研讨与思考》和鹿山园区小班教研组的《一份关爱,一份收获——小班幼儿生活行为习惯培养》。

在现场,教研组长引领着团队成员们,通过收集问题、确定主要问题、分析问题成因,最后思考解决方案,一步步地展开现场教研。在广泛收集问题的基础上,将问题归类,确定需要解决的主要问题。对主要问题进行成因分析,用前瞻性的眼光看待教育中的现实问题,寻找问题解决的切入点。围绕目标的达成,将教研主题细化成若干个问题链。沿着这样的教研思路,通过问题抛接球,老师们展开了激烈的讨论,思维的碰撞使得教研收获颇丰。现场教研后的点评环节中,与会人员积极参与探索互动,业务园长袁津津做了精彩点评。

此次现场教研活动通过转变教研方式,现场开展系列化、深层次、持续性的深度教研,进一步提高了教研的品质,提升了教研的有效性,有效助推教师的专业成长。(章颖姝)

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