大唐上王幼儿园业务学习《幼儿园快乐盥洗小策略》

著名教育学家陶行知指出：“一切课程都是生活，一切生活都是课程”。幼儿园在秉承着“一日活动皆是课程”的理念。挖掘一日活动中各环节资源，树立教育的整体观，适度把握生活环节是幼儿园“一日活动皆课程”的重要表现之一。我们经常会听到这样一句话：“幼儿教育是一个养成教育”。其实就是在幼儿阶段让幼儿养成一个良好的生活习惯和学习习惯，为以后的发展打下一个良好的基础。在幼儿一日生活各环节中“盥洗”是孩子们每天必不可少的重复多次又毫不起眼的一个环节，它包括了入厕、洗手。在这看似简单而平凡的一环节中却蕴含着许许多多的学问呢！

1、  创设良好的关系环境。

2、  采用生动有趣的教育形式。

3、  发挥榜样的力量。

4、  开展适当的行为强化。

5、  多种教育的整合。

6、  家园共同教育。

当然所有的这一切，都需要我们老师做个有心人，幼儿良好的卫生习惯的养成会影响孩子今后的人生生活方式，在这里离不开幼儿园老师的引导，只要是任何一个有可能的教育机会，我们都要老老把握，而且所有好习惯的形成都不是一劳永逸的事情，相信任何事情只要我们有鑫，尽力地去做，就要做得更好！